En el Colegio y Liceo Nuestra Señora del Verdún se realizó la presentación del libro Diario Creativo, de la artista plástica y autora Giovanna Gil Álves, quien compartió con estudiantes la segunda edición de su reciente obra.

GUIA INTERACTIVA

En diálogo con Primera Página, el magíster Fabio García, director de Secundaria del centro educativo religioso, explicó que se trata de una guía interactiva que propone ejercicios, reflexiones y actividades “pensadas para desconectarse de las pantallas y explorar el lado artístico personal, invitando especialmente a adolescentes y jóvenes a reencontrarse con la creatividad desde una experiencia íntima, expresiva y significativa”.

García valoró muy positivamente la instancia y destacó la importancia de contar con la presentación de este material en la institución. Asimismo, agradeció especialmente al profesor Roberto Bonilla, quien “realizó las gestiones necesarias para concretar la actividad”.

PROPUESTA PARA ADOLESCENTES

El docente resaltó además la oportunidad de la temática abordada “teniendo en cuenta que la propuesta está pensada para adolescentes y se vincula directamente con una línea de trabajo que el colegio viene desarrollando con fuerza: el uso crítico, consciente y responsable de las pantallas. La temática resulta muy oportuna, porque desde el colegio venimos trabajando fuertemente el tema de las pantallas, sus usos y la necesidad de generar espacios que ayuden a los estudiantes a vincularse con ellas de forma crítica y responsable”.

RELATO Y RESPUESTA

García afirmó que dicha presentación contó también con la participación de la escritora Nair Libonatti, “quien ofició como interlocutora y tuvo a su cargo la presentación de Giovanna Gil Álves, generando un clima cercano y propicio para el intercambio”.

Contó que, durante la actividad, “la autora compartió aspectos de su proceso creativo, relató cómo surgió la obra y respondió numerosas preguntas realizadas por los estudiantes”.

EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

Comentó que la instancia permitió un diálogo enriquecedor, “donde la literatura, el arte, la reflexión personal y la educación se encontraron en torno a una propuesta que invita a mirar hacia adentro y descubrir nuevas formas de expresión”.

“De esta manera, dicha presentación se convirtió en una experiencia significativa para la comunidad educativa del Colegio Verdún, reafirmando la importancia de abrir espacios culturales que promuevan la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo integral de los estudiantes”, concluyó García.