Estudiantes de 2º CSH del Liceo Cuna de Fabini de Solís de Mataojo viajaron a Montevideo para sumarse a la delegación departamental de Lavalleja y ser protagonistas del Proyecto Modelo ONU. Se trató de una jornada en la que estudiantes de educación media superior tuvieron la oportunidad de representar a diferentes países simulando sesiones de la ONU y generando un clima de reflexión individual y colectiva experimentando aprendizaje significativo.
Los estudiantes de Solís fueron Constanza Cabana, Victoria Borges, Natasha Gutiérrez y Agustina Peña, quienes fueron felicitados por el compromiso asumido con el proyecto. También se agradeció por parte de la institución a las docentes de Derecho profesora Jenny Méndez y profesora Eliana Acosta por la supervisión técnica y acompañamiento académico.
El "Proyecto Modelo ONU" es una simulación educativa en la que los estudiantes representan a países miembros en órganos de las Naciones Unidas para debatir y negociar sobre problemas globales, fomentando habilidades como la oratoria y el pensamiento crítico. A través de la adopción de políticas y perspectivas de su país asignado, los participantes buscan encontrar soluciones diplomáticas a desafíos internacionales.
El mecanismo incluye una simulación imitando el funcionamiento de la ONU, con estudiantes actuando como delegados de países en diferentes comités (por ejemplo, la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, etc.).
Los participantes debaten sobre temas de la agenda internacional y trabajan para redactar resoluciones, promoviendo el diálogo, la negociación y el consenso.
Para realizar laas actividades, los estudiantes deben investigar y adoptar las políticas y la perspectiva del país que representan para abordar los problemas desde esa visión.
OBJETIVOS PRINCIPALES
Educación y formación: Se busca que los estudiantes comprendan mejor los asuntos internacionales, la diplomacia y el sistema de la ONU.
Desarrollo de habilidades: Se desarrollan competencias como la oratoria, la negociación, el análisis crítico, la persuasión y la investigación.
Fomento de valores: Se promueven valores como la paz, la cooperación internacional y el compromiso con el desarrollo sostenible.
