El pasado sábado 4 de octubre la Universidad Tecnológica (UTEC) celebró en su nueva sede de Minas la segunda Hackatón TRAMA, un encuentro donde 123 jóvenes de Lavalleja, Treinta y Tres, Cerro Largo, Canelones, Río Negro, Flores y Montevideo diseñaron videojuegos inspirados en sus identidades, territorios y comunidades. Durante la jornada, los participantes combinaron arte, programación, narrativa y reflexión social para crear proyectos que integran creatividad, pertenencia y tecnología.
La actividad, que es cofinanciada por la Fundación ReachingU, contó con el apoyo de la Intendencia de Lavalleja, la cual a través de la Dirección de Servicios Sociales y su directora Carina Soria, brindó alojamiento y cena para 35 estudiantes que viajaron a Minas durante el fin de semana.
TRAMA: TRAYECTORIAS MODULARES ABIERTAS
TRAMA es un programa preuniversitario de UTEC que busca acompañar a adolescentes y jóvenes en la construcción de trayectorias educativas personalizadas, conectando sus intereses, talentos y experiencias con futuras oportunidades de formación técnica y universitaria. Su nombre —Trayectorias Modulares Abiertas— refleja una filosofía educativa que reconoce que cada estudiante aprende y avanza a su propio ritmo, construyendo un camino que puede combinar formación técnica, proyectos comunitarios, prácticas creativas y, progresivamente, espacios de educación superior.
A diferencia de otros programas preuniversitarios, TRAMA permite a los estudiantes comenzar a validar créditos universitarios en UTEC a través de módulos diseñados con criterios de articulación curricular. Esto significa que las experiencias formativas que desarrollan —como la creación de un videojuego o la investigación sobre un problema local— pueden reconocerse posteriormente como parte de carreras o tecnicaturas en áreas como comunicación creativa, diseño de experiencias interactivas o desarrollo tecnológico. De este modo, TRAMA no solo acerca a los jóvenes a la universidad, sino que transforma el tránsito educativo en un proceso acumulativo, inclusivo y con sentido.
En un departamento con un número elevado de jóvenes que no han culminado la educación media superior, el programa TRAMA aparece como una respuesta necesaria para que los jóvenes desarrollen proyectos de vida que incluyan la educación universitaria, motivar la culminación de los ciclos de educación secundaria y explorar su identidad y talentos para identificar áreas de formación.
UN IMPULSO PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LAVALLEJA
La apertura de la nueva sede de UTEC en Minas constituye un hito para el desarrollo del departamento de Lavalleja y la región este del país. Con esta sede, UTEC busca ampliar las oportunidades de formación y radicación de talento joven, impulsando la economía local y fortaleciendo los vínculos entre tecnología, creatividad y territorio. TRAMA es una pieza clave en este proceso, ya que articula la educación media, la formación técnica y la universitaria, abriendo un camino más justo y sostenible para los jóvenes que desean continuar sus estudios sin tener que migrar.
JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS – PRESENTACIÓN TRAMA 2026
El jueves 9 de octubre a las 18:30 horas, UTEC invita a toda la comunidad a una jornada de puertas abiertas en la nueva sede (calle Treinta y Tres, entre Sarandí y Williman, ex terminal). Durante el evento se presentará la propuesta TRAMA 2026, que ampliará las oportunidades de formación modular y validación de créditos en nuevas áreas para estudiantes de bachillerato. La actividad contará con la participación del doctor Federico Melián, psiquiatra infantil y especialista en salud mental adolescente, y del doctor Ezequiel Alemán, director de UTEC y especialista en tecnología, inteligencia artificial y sociedad.
Será una instancia para conocer el edificio, recorrer los espacios de innovación allí planificados y dialogar sobre cómo acompañar a los jóvenes en la construcción de futuros donde la tecnología, el bienestar y la creatividad se integran como herramientas para transformar la realidad.
¿Qué es un hackatón?
Una hackatón es un evento de colaboración intensiva donde programadores, diseñadores y otros profesionales o estudiantes desarrollan soluciones tecnológicas para problemas específicos.
Son competiciones para crear prototipos y modelos tecnológicos en un período corto de tiempo, que puede ir de 24 a 48 horas.
Fomentan el aprendizaje práctico, el desarrollo de habilidades blandas como el liderazgo y la comunicación, la creación de redes de contactos y la posibilidad de emprender.
